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El proyecto de Roma de 1.º de ESO en Aixa-Llaüt es una experiencia interdisciplinar en la que los alumnos se acerca a la civilización romana a través de la creatividad, el trabajo cooperativo y la vivencia directa de su legado cultural.
Maquetas de arquitectura romana
En una primera fase, investigan algunos de los elementos arquitectónicos más representativos de Roma, como arcos de triunfo, termas, anfiteatros o calzadas.
A partir de esa investigación diseñan y construyen maquetas en grupo, cuidando la fidelidad histórica y los detalles constructivos, que después exponen y explican oralmente al resto de la clase.
Cómics de leyendas romanas
La segunda etapa del proyecto se centra en la mitología y las leyendas fundacionales de Roma, que ayudan a comprender cómo se veía a sí misma esta civilización. Los alumnos elaboran un cómic original en el que convierten una leyenda en narración gráfica, trabajando al mismo tiempo la comprensión histórica, la expresión escrita y el lenguaje visual.
Teatro y expresión oral
El proyecto incluye también pequeñas obras de teatro en las que los grupos dramatizan escenas de la vida cotidiana, debates del Senado o pasajes de la historia romana. Estas representaciones permiten afianzar los contenidos de Geografía e Historia mientras se desarrollan habilidades de expresión oral, trabajo en equipo y puesta en escena ante el resto de sus compañeros.
Taller de cocina romana
Para conectar la teoría con la vida diaria, se organiza un taller de cocina en el que los alumnos preparan recetas inspiradas en la gastronomía romana, adaptadas al contexto escolar. Durante la actividad se comentan ingredientes, costumbres alimentarias y curiosidades históricas, de manera que descubren cómo la herencia romana sigue presente en la dieta mediterránea actual.
Juegos y olimpiadas al aire libre
Como cierre, el proyecto se traslada al exterior con una competición deportiva inspirada en los juegos de la Antigüedad, donde se combinan pruebas físicas con valores como el esfuerzo, el respeto a las normas y el compañerismo. En esta jornada, en la que se realizan carreras, tiro con honda y otras pruebas por equipos, los alumnos viven en primera persona el espíritu lúdico y festivo que caracterizaba los grandes espectáculos del mundo clásico.